Йорданка Фандъкова представя мащабни промени в Закона за предучилищното и училищното образование
Йорданка Фандъкова от ГЕРБ-СДС представя нов законопроект за приобщаващо образование на 14 юли 2026 г. в Народното събрание.
Народният представител от ПГ на ГЕРБ–СДС Йорданка Фандъкова инициира ключова дискусия за бъдещето на българското училище. Тя ще представи официално законопроект за изменение и допълнение на Закона за предучилищното и училищното образование. Основният акцент в предложения документ е поставен върху приобщаващото образование. Тази инициатива цели да модернизира учебния процес и да го направи по-достъпен за всяко дете.
Събитието е насрочено за 14 юли 2026 г. (вторник) от 11:00 часа. То ще се проведе в зала 130 в сградата на Народното събрание. Фандъкова вече е заявявала своята визия за образователни реформи. Преди време тя подчерта, че се подготвят промени в учебните програми за базови знания и умения в живота. Сега фокусът се разширява към цялостната структура на подкрепа за учениците.
Предложеният законопроект предлага съществена реформа в сектора. Тя е насочена към постигане на по-персонализирано образование. Депутатите от ГЕРБ-СДС настояват за изграждането на устойчиви модели за подкрепа на децата и учениците. Това включва не само педагогическа, но и организационна помощ. Целта е всяко дете да получи равен старт и адекватни грижи според индивидуалните си потребности.
За участие в широката дискусия са поканени ключови фигури от държавната администрация. Сред тях са министърът на образованието и науката и председателят на Комисията по образованието и науката. Участие ще вземе и омбудсманът на Република България. В залата ще присъстват представители на различни държавни институции и училища. Неправителственият сектор и социалните услуги също ще имат свои представители в дебата.
Това не е първият път, в който темата за законодателни промени влиза в парламента. По-рано през периода депутатите обсъждаха изменения, свързани с мандатността на директорите и въвеждането на нови дисциплини. Сегашният проект на Фандъкова обаче се концентрира специфично върху механизмите за приобщаване. Тя предлага конкретни мерки за подобряване на достъпността в училищната мрежа.
Законопроектът търси баланс между теорията и практическото приложение на образователните стандарти. Включването на социалните услуги в дискусията подсказва за интегриран подход. Това означава, че образованието ще се разглежда в тясна връзка със социалната подкрепа. Йорданка Фандъкова и нейният екип целят да създадат законова рамка, която да улесни работата на специалистите.
Работната среща в зала 130 ще позволи на всички заинтересовани страни да изразят мнение. Представителите на училищата ще споделят практическите предизвикателства пред приобщаващото образование. Неправителствените организации ще внесат експертиза от гражданския сектор. Всички предложения ще бъдат разгледани в контекста на подобряване на учебната среда в страната. Реформата предвижда и по-тясно сътрудничество между образователната система и социалните служби.
