Революция в учебния календар: Първият звънец по-рано, краят на годината през юли

Асен Александров, председател на Съюза на директорите в средното образование, предлага нова концепция за училищния график. Идеята е за въвеждане на гъвкав календар. Това ще позволи началото и краят на учебната година да варират според нуждите на системата. Основната цел е ваканциите около официалните празници да не се накъсват излишно.

Според предложението първият учебен срок трябва да започва не по-рано от 12 септември. За сметка на това вторият срок ще приключва по различно време за отделните класове. За учениците от 7-и до 11-и клас финалът ще бъде не по-късно от 2 юли. Най-малките ученици ще завършват на 2 юни. Учениците от 4-и до 6-и клас ще приключват учебните занятия на 17 юни.

Александров пояснява, че общият брой учебни седмици остава непроменен. Нормативът изисква 32 седмици за начален етап и 34 за среден. За гимназиалния етап са предвидени 36 седмици. Децата няма да учат по-малко, но графикът ще бъде подреден по-умно. Тези допълнителни дни ще запълнят празнините в календара около Коледа и Великден. Те ще помогнат и при националните празници през месец май.

Вместо ден учиш, ден почиваш, ден “мост”, събираме тези дни в едно и правим истински, свързани паузи

Министерството на образованието и науката вече разглежда подобни варианти за промяна. Вече е пуснат за обществено обсъждане проект за извънредна ваканция през май 2027 година. Причината е специфичното струпване на почивните дни за Великден и Гергьовден. Ако предложението се приеме, децата ще почиват десет поредни дни от 1 до 10 май. Преди това е предвидена и редовна пролетна ваканция от 3 до 10 април.

Според експерти България е на едно от последните места по брой учебни дни в Европа. Това се дължи основно на изключително дългата лятна ваканция. МОН призовава родителите на съвет за графика, за да се намери баланс. В момента много родители използват правото си да извиняват до 15 дни отсъствия по семейни причини. Те често правят това, за да пътуват по време на накъсаните празнични дни.

Това явление пречи сериозно на учебния процес. Учителите преподават материал на част от класа, а останалите трябва да наваксват по-късно. Гъвкавият календар би решил този проблем чрез легитимни ваканции. Асен Александров подчертава, че са необходими малки законодателни промени за реализиране на идеята. Той призовава да спрем да фетишизираме фиксираните дати в календара.

Изпълнителният директор на асоциация „Родители“ Яна Алексиева също подкрепя инициативата за промяна. Тя смята, че това е важна стъпка към по-добър баланс в образованието. Регулярността между почивка и учене е ключова за психическото възстановяване на децата. Европейският опит показва, че системните почивки подобряват учебните резултати. Промяната обаче изисква широк обществен консенсус, а не само административни решения от министъра.

Частните училища в България вече прилагат подобна практика от години. Те започват учебната година по-рано през септември. Това им позволява да осигурят повече почивни дни в средата на сроковете. Така се поддържа по-добър ритъм на работа през цялата година. Министерството би се възползвало от този модел, ако обществото подкрепи идеята.