Изкуствен интелект и матури: МОН вече анулира идентични изпитни работи

Министерството на образованието и науката (МОН) предприема строги мерки срещу преписването по време на държавните зрелостни изпити. За първи път тази година ведомството ще анулира писмени работи, ако се установи, че те са идентични. Промяната в нормативната уредба е направена след сериозни проблеми с еднакви текстове през предходни години. В момента по-малко от половин процент от всички изпитни работи преминават през допълнителна проверка след сигнал за потенциална идентичност.

Процедурата по анулиране изисква първоначален сигнал, че поне два текста съвпадат с други работи. След това специална комисия разглежда случая детайлно. Решението за промяна на Наредба 11 е взето още през 2025 г., за да се гарантира честността на изпитите. Междувременно някои ученици заподозряха, че МОН е използвало изкуствен интелект при създаването на самия изпитен материал. От министерството обаче категорично отрекоха тези твърдения на 21 май 2026 г.

Евгения Костадинова, директор на Дирекция „Съдържание в предучилищното и училищното образование“, коментира процеса:

Не е огромен брой, това е по-малко от половин процент от всички изпитни работи. Подчертавам не тези, при които е установена идентичността, а тези, за които е подаден сигнал, че биха могли да бъдат идентични. Колко ще са на финала – нека изчакаме колегите от Националната комисия да си свършат работата.

Директорът на столичната Първа английска гимназия Александър Чакмаков свързва проблема директно с технологиите. Според него схемата включва микрослушалки и помощник извън сградата, който генерира текстове чрез изкуствен интелект. Той посочва случая в Хасково с 11 заловени преписвачи като типичен пример за организирано нарушение. Всички работи с идентични теми трябва да бъдат оценени със слаб, категоричен е директорът.

Александър Чакмаков, директор на Първа английска гимназия:

Мисля, че технологията е доста проста. Ти имаш устройство, което е в ухото ти тайно скрито, а някой стои близо в училищния периметър и решава задачите ти или създава текста. Разбира се, както беше в случая, 11 човека наведнъж, ти няма как да напишеш 11 есета сам в рамките на 25-30 минути. Разбира се, използваш изкуствен интелект. Всички работи, които са хванати и са с идентични теми трябва да бъдат оценени с оценка слаб.

Интегрирането на изкуствения интелект в училище променя правилата на играта. Експерименти показват, че съвременните ИИ модели се справят отлично с матурите по литература. Това прави засиления контрол на МОН наложителен.

Зрелостниците също споделят различни гледни точки за новите предизвикателства.

Кристиян Йовов, 12 клас, Първа английска гимназия:

Аз лично не бих го направил, защото имам естествен интелект. Но ако не знаех нищо- бих.

Георги Петков, 12 клас, Първа английска гимназия:

Понякога не се проверява дали учениците носят слушалки, но много лесно може да се хване, текстовете са винаги идентични.

Коста Политов, 12 клас, Първа английска гимназия:

И преди изкуственият интелект можеше да се преписва, но сега е още по-лесно.

Божидар Косев, 12 клас, Първа английска гимназия:

Не е трудно и всеки може да успее сам, без допълнителна помощ.

Крайният срок за обявяване на оценките от матурите е 11 юни. От министерството обещават да публикуват анулираните работи, ако бъдат открити доказани съвпадения в пасажите.