Рекордните 152 ученици завършиха с отличен успех програмата на МОН за ИТ умения

Министерството на образованието и науката (МОН) отчете рекордни резултати в програмата „Обучение за ИТ умения и кариера“. Общо 152 ученици завършиха курса с отличен успех. Официалната церемония по дипломирането се проведе в сградата на министерството. Заместник-министърът проф. Сеня Терзиева-Желязкова връчи лични грамоти на най-добрите възпитаници. Отличени бяха и 10 учители за техните високи постижения в обучението.

Сред завършилите седмия випуск се открояват постиженията на 23-ма младежи. Те приключват своето обучение с пълно отличие 6.00. Общо 255 ученици преминаха успешно през финалните етапи на инициативата. Рекордните 152 ученици завършиха с отличен успех националната програма на Министерството на образованието и науката, което показва растящия интерес към софтуерните науки.

Проф. Сеня Терзиева-Желязкова изрази своето задоволство от мотивацията на младите хора. Тя подчерта, че те избират да надградят своите умения извън задължителната училищна програма. Според нея това им дава капацитет за по-добър избор на бъдеща професия.

„Щастлива съм, че заставам пред млади хора, които са избрали да допълнят своите умения и да имат капацитет за избор на кариера, учейки още една специалност“, заяви проф. Терзиева-Желязкова.

Заместник-министърът обясни, че професията „Приложен програмист“ е фундаментална за съвременното общество. Обработката на данни стои в основата на технологичния прогрес. Тези специфични умения са необходими в биомедицинското инженерство и новите материали. Проф. Терзиева-Желязкова подчерта ключовото значение на софтуерните разработки за решаване на обществени задачи.

„Без обработката на данни днес не можем да направим нищо нито в областта на технологиите, нито в новите материали, нито в биомедицинското инженерство. Това са професии, които стоят в основата на решаването на задачите пред обществото, за да направим живота утре по-добър“, подчерта тя.

Националната програма стартира през 2017 година. Тя е насочена към ученици, които не изучават информатика като основен профил. Програмата позволява на младежите да усвояват програмиране в свободното си време. Заниманията се провеждат през съботите, неделите и ваканционните периоди. Обучението продължава три учебни години и дава професионална квалификация „Приложен програмист“.

От началото на инициативата преди девет години са обхванати много младежи. Над 7300 ученици са участвали в програмата от нейния старт през 2017 година. Много от тях вече работят в технологичния сектор. Други продължават своето висше образование в престижни университети. Често завършилите успешно съчетават работата с академичното си развитие.

Програмата се реализира в пет основни центъра в страната. Това са училища и университети в градовете София, Правец, Русе, Пловдив и Бургас. Учебните планове се създават в тясно сътрудничество с бизнеса. Програмата непрекъснато разширява своя обхват. По-рано беше съобщено, че 150 десетокласници ще учат програмиране по национална програма на МОН в нови групи.

В преподавателския състав се включват експерти от различни нива. Това са учители, университетски лектори и ИТ специалисти. Този модел гарантира директен обмен на практически опит между бизнеса и учениците. Учебните програми са разработени съвместно от ИТ бизнеса, висши училища и професионални гимназии.

На официалната церемония присъстваха ключови фигури от софтуерната индустрия. Сред тях бе Доброслав Димитров от Българската асоциация на софтуерните компании (БАСКОМ). Участие взеха също Тихомир Томов и Дарина Данаилова от същата организация. Секторът бе представен и от Весела Калъчева, която е изпълнителен директор на БАИТ. Александра Мирчева от Асоциацията за иновации, бизнес услуги и технологии също подкрепи събитието.

Учениците завършват с реални умения, готови за пазара на труда. Програмата остава един от най-успешните модели за партньорство в образованието. Завършилите придобиват квалификация успоредно с редовното си обучение в средното училище. Това им дава огромно предимство при стартиране на професионалния им път.