Отменят промените в НВО по математика за 7. клас
Министерството на образованието и науката отменя включването на задачи от природни науки в НВО по математика за 7. клас. Изпитът ще съдържа 24 изцяло математически задачи. Промяната цели предвидимост след съдебно определение.
Министерството на образованието и науката (МОН) отменя част от планираните промени в Националното външно оценяване (НВО) по математика след 7. клас. Задачите с елементи от природните науки няма да бъдат включени в изпита. Това съобщи министърът на образованието и науката Красимир Вълчев.
Форматът и времетраенето на изпита остават непроменени спрямо първоначално предложения модел за тази година. Решението идва след определение на Административния съд – София, което създаде несигурност в системата.
Министър Вълчев обясни, че целта е да се осигури предвидимост.
„За да няма непредвидимост в системата изпитът за седмокласниците ще бъде с 24 изцяло математически задачи“
Свързано110 000 ученици се явиха на НВО по математика: Нови правила и интегрирани задачи
, заяви той във Велико Търново.
Първоначалното предложение предвиждаше НВО по математика за 7. клас да включва 6 интегрирани задачи. Тези задачи трябваше да обхващат области като биология, химия, физика, астрономия, география и икономика. С новата заповед на министъра тази част от изпита се отменя.
НВО за 4. и 10. клас остава без промени, както е утвърдено в началото на учебната година. Актуалната заповед на МОН ще измени частично тази от август миналата година. Промяната засяга само отпадането на задачи от други предметни области от изпита по математика за седмокласниците. Целта е да се гарантира спокойствие и предвидимост за системата през следващите месеци.
В началото на седмицата министър Красимир Вълчев проведе срещи с жалбоподателите, оспорващи въвеждането на интегралните задачи. Участниците се съгласиха, че отмяната на оспорваната част е най-доброто решение. Това се налага предвид невъзможността за продължаване на планираните реформи без смущения. Тази ситуация подчертава важността на стабилността в образователната система, особено когато се обсъждат и други значими промени, като например удължаването на основното образование до 8. клас.
