Резултати от експеримента в Австрия: 70 000 ученици се отказаха от смартфоните за три седмици

Над 70 000 австрийски ученици замениха смартфоните с аналогови занимания в мащабен експеримент на телевизия ORF. Вижте как три седмици без социални мрежи промениха поведението на децата.

Резултати от експеримента в Австрия: 70 000 ученици се отказаха от смартфоните за три седмици

Снимка: илюстративна

Време за четене: 2 мин. 25 март 2026

Австрия проведе мащабен социален експеримент с участието на над 70 000 ученици. В продължение на три седмици децата доброволно се отказаха от своите мобилни устройства. Инициативата е организирана от обществената телевизия ORF и получи пълна подкрепа от Министерството на образованието. Проектът стартира около началото на март 2026 година и обхвана хиляди класове в цялата страна. Учениците водеха подробни лични дневници за своите преживявания и ежедневни занимания без дигитални устройства.

Проектът надгражда успешен пилотен опит от виенска гимназия през миналата есен. Тогава учениците съобщиха за по-добър сън и значително намалено ниво на стрес. Мащабното проучване обхвана между 40 000 и 72 000 участници в национален мащаб. Подобни инициативи в Австрия целят да изследват влиянието на технологиите върху подрастващите. Много специалисти смятат, че прекомерната употреба на екрани води до негативни биологични промени.

В средно училище в Долна Австрия децата отброяваха последните секунди до края на предизвикателството. Те нямаха търпение отново да включат своите смартфони. Ученичката Луиза остана изумена от огромния брой пропуснати известия в социалните мрежи.

„Повече от 500. Не очаквах толкова много.“

След края на опита децата споделиха как са запълвали освободеното си време. София преоткри любовта си към плетенето и ръчно изработените предмети. Раян прекарваше часове в игри с брат си на батут в градината. Сара се върна към волейбола и личните срещи с приятели. Андреа поднови своите тренировки по тенис. Тези промени са важни, тъй като епидемията от мързел често е свързана с дигиталната зависимост.

Учителката по математика Ингрид Фьокл забеляза положителни промени в учебния процес. Тя е основен двигател за включването на нейния клас в експеримента на ORF.

„Те започнаха да слушат по-внимателно, взимаха повече участие в час. Правеха впечатление по-щастливите им и спокойни лица.“

Самите ученици също отчитат по-голямо вътрешно спокойствие. Тимо разказа за промяната в своето поведение и емоции у дома.

„Станах по-спокоен и не се ядосвах толкова лесно, дори на брат ми.“

Учениците спряха използването на Instagram и TikTok за целия триседмичен период. Те попълваха въпросници, а родителите им помагаха с аналогови алтернативи. Използвани бяха класически будилници и хартиени карти вместо цифрови приложения. Проектът предизвика сериозен интерес в съседните Германия и Швейцария. В момента австрийското правителство обсъжда забрана на социалните мрежи за деца под 14 години. Експериментът доказа, че животът без постоянен дигитален шум е възможен.

Вашият коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *