Изненада по математика: Шестокласници на национален тест за знания
Шестокласниците ще се явят на изненадващ онлайн тест по математика в петък. Целта е да се идентифицират пропуски в знанията и да се предприемат навременни мерки. Тестът не е свързан с НВО след 7. клас и ще включва 13 задачи.
Шестокласниците в България ще положат изненадващ онлайн тест по математика в петък. Инициативата на Министерството на образованието цели да установи къде са пропуските в знанията. Така ще се види как се справят учениците. Ще се установи какво ги затруднява. Ще се насочи вниманието към най-важното.
Тестът няма връзка с Националното външно оценяване след седми клас. Той съдържа само задачи по математика. Структурата е 13 въпроса. 11 от тях са с избираем отговор. Очаквани са и два кратки отговора със свободен текст. Тестът ще даде актуална картина за всички. Той ще свери часовника на учители и ученици.
Засега най-трудни понякога са ми уравненията, с дробите се справям добре. Тестът в петък е хубаво, че ще го направя, защото ще тестваме нашите знания и умения по математика на национално ниво, а не само в нашето училище.
„Засега най-трудно понякога са ми уравненията, с дробите се справям добре. Теста в петък е хубаво, че ще го направя, защото ще тестваме нашите знания и умения по математика на национално ниво, а не само в нашето училище“
— Гергана Николова, шестокласничка
Учителите също се подготвят. Те преговарят с учениците. Според тях децата не приемат теста със страх. Има леко притеснение, което е нормално преди всяко изпитване.
„Не усещам някакво голямо напрежение. Ние подготвяме с начален преговор учениците, така че те, мисля, че не го приемат със страх, просто леко се притесняват като едно нормално изпитване“
— Лидия Тодорова, учител по математика
От Асоциация „Родители“ призовават за спокойствие. Родителите трябва да оставят децата си да се явят спокойно на оценяването. Това важи за всеки изпит.
„Това, което бих апелирала и като родител, и като специалист, работещ с деца, е максимално да сме спокойни като родители и да оставим децата в петък спокойно да отидат на това външно оценяване, както и на всеки друг изпит“
— Яна Алексиева, Асоциация „Родители“
Зам.-министърът на образованието Емилия Лазарова обясни целта. Министерството не цели учениците да получат слаби оценки. Изследването ще покаже пропуските. Ще се установи доколко е усвоено учебното съдържание. Ще се планират нужните мерки.
„Искам да заявя, че не целим учениците да имат слаби оценки, категорично не. Просто искаме да видим в това изследване какви пропуски имат и до колко са усвоили учебното съдържание и какви мерки да предприемем за това“
— Емилия Лазарова, зам.-министър на образованието
Решението за тест в 6. клас е стратегическо. То позволява ранно вземане на мерки. Така се избягват натрупани проблеми в 7. клас. Това е важно за бъдещото развитие на учениците.
„Това е хубаво, че се случва точно сега в началото на 6-и клас, за да може да се вземат необходимите мерки по-рано, а не в 7-и клас, когато вече има натрупани сериозни пропуски“
— Лидия Тодорова
Оценките от теста могат да бъдат вписвани. Това зависи от желанието на учениците и преценката на учителите. Анализът на национално ниво ще помогне. Ще се прецени кои учебни програми натоварват учениците. Ще се установи кое съдържание е по-трудно.
Подобно национално изследване се проведе и миналата година. Тогава то беше за учениците от девети клас.
