Истанбулският университет въвежда система за лицево разпознаване за следене на присъствието

Истанбулският университет предприема иновативна стъпка в управлението на академичното присъствие, въвеждайки приложение за лицево разпознаване. Разработено от студенти от университета като част от курсова работа, системата цели да модернизира и ускори процеса на регистриране на присъствието по време на лекции, съобщава сайтът „Хюриет дейли нюз“.

Приложението е създадено като заместител на традиционните присъствени списъци, в които студентите до момента са се подписвали. Според информация от разработчиците, то предлага три основни метода за регистриране на присъствието: чрез лицево разпознаване, посредством свързване към Wi-Fi мрежата на учебната зала и чрез онлайн включване в учебната стая. Тази многофункционалност не само оптимизира времето и усилията, но и има за цел да елиминира практиката, при която студенти подписват от името на неприсъстващи техни колеги – проблем, който е често срещан в много образователни институции.

Нововъведението е приветствано като начин за повишаване на ефективността и отчетността, но също така повдига въпроси относно събирането и съхранението на лични данни. Предвид глобалните дебати за поверителността и използването на лицево разпознаване, е важно как университетът ще адресира тези опасения.

През настоящата академична година приложението ще премине през пилотно тестване в Катедрата по управление на информационни системи към Икономическия факултет на университета. Очакванията са, че при успех, то ще бъде имплементирано в цялата университетска структура. Тази инициатива показва стремеж към технологично обновление и използване на вътрешни ресурси за решение на административни задачи.

Към момента, няма нови съобщени развития или официални изявления от Истанбулския университет, които да допълнят или променят информацията за приложението за лицево разпознаване след първоначалните новини. Не са налични данни за разширяване на проекта извън първоначалното пилотно тестване. Това показва, че системата все още е във фаза на оценка и не е била широко въведена, към настоящия момент отразявайки липсата на нови детайли, въпреки появата на свързани проекти в други страни като България, където фокусът върху лицевото разпознаване е предимно в области като отбрана и сигурност, а не в образователни институции.

Важно е да се отбележи и по-широкият контекст на обсъжданията в Европейския съюз за временно забраняване на лицево разпознаване в публични пространства до 2025 г.. Въпреки че това не засяга пряко университетските приложения в Турция, то подчертава глобалния дебат за етичните и правни аспекти на тази технология, към които Истанбулският университет вероятно ще трябва да подходи внимателно в бъдеще при евентуално разширяване на системата.