Еврото влезе в русенска гимназия: Ученици проведоха открит урок по финансова грамотност

Часове преди официалното приемане на еврото в България, новата валута вече е в обращение в едно българско училище. Единайсетокласници от Немската гимназия в Русе организираха открит евроурок. Целта е по-малките ученици да придобият финансова грамотност. Така те ще боравят по-лесно с новите евробанкноти.

За четвъртокласничката Ивет Петрова новата валута не е непозната. Тя вече може сама да превалутира цени в магазина. Ивет обаче признава, че левът носи история, която трудно ще бъде заменена.

Ивет Петрова: „Едно евро отговаря на лев и 95 стотинки. Искам българските евробанкноти да бъдат с известни български образи.“

Ученици от 11-ти клас демонстрираха валутната обмяна. Те влязоха в ролята на банкери и продавач-консултанти. В импровизираната „евробанка“ показаха как ще изглежда пазаруването. Промените обхващат от обменния курс до дребните плащания. Преслав Драганов обясни разлика в дизайна на банкнотите.

Преслав Драганов: „Банкнотата на евро – в тях има известни сгради, докато банкнотите на лева са изобразени с облика на известни българи.“

Тийнейджърите смятат, че една от най-уязвимите групи ще са възрастните хора. Притесняват се, че пенсионерите трудно ще свикнат с новите банкноти и цени. Притесненията на възрастните хора са често срещани при въвеждане на еврото. Преслав Драганов изрази готовност за помощ.

Преслав Драганов: „Трябва време да се адаптират с новата валута като цяло. Ако някой възрастен човек има нужда, ние сме готови да се отзовем да му помогнем.“

Основно предизвикателство е обяснението на сложна финансова информация. Учителите признават, че игровият подход е решаващ за полезен и интересен урок. Даниела Станева, учител в СУПНЕ „Фридрих Шилер“, подчерта важността на финансовата грамотност.

Даниела Станева – учител в СУПНЕ „Фридрих Шилер“: „Финансовата грамотност е изключително важна и тя не присъства ежедневно в уроците и в учебните програми. Идеята за този урок е продиктувана именно от необходимостта децата да познават българските пазари, начинът по който могат да пазаруват, да се справят с парите. Еврото е предизвикателство и за тях. Те до този момент са разполагали с някакви ежедневни парички, с които да си купят нещо дребно от лавка, от магазин.“

Ентусиазмът на децата продължи и след края на часа. За някои еврото е просто нова валута. За други е повод да мечтаят за пътувания. А за най-малките е още една игра. Тя ги учи да мислят като възрастни. Подобни инициативи се провеждат и в други училища. За подготовката на децата в пловдивско училище може да прочетете в свързана статия.